- อาชีพ
- ค่าธุรกิจ
- ประเทศ / ภูมิภาคต้นทาง
- จีน
ที่ทำงาน | ริงส์ บจก. |
---|---|
แผนก / ตำแหน่งงาน | แผนกมือถือ |
เข้าร่วมบริษัท | 2552 |
โรงเรียนเก่า | 日本コンピュータ専門学校 / ภาควิชาระบบประมวลผลข้อมูล |
ปีจบการศึกษา | มีนาคม 2552 |
ความพยายาม "สามปีบนศิลา" จะได้รับรางวัล
-
งานปัจจุบันของคุณคืออะไร?
-
เป็นงานของผู้ดำเนินการ CAD ที่บริษัทโทรคมนาคม การใช้ AuToCAD เราสร้างแบบร่างการออกแบบสถานีฐาน อุปกรณ์สื่อสาร ไดอะแกรมสายไฟ ฯลฯ
-
คุณใช้ประโยชน์จากสิ่งที่คุณเรียนรู้ในขณะที่อยู่ที่โรงเรียนอย่างไร
-
ฉันใช้ Excel และ Word เพื่อสร้างหนังสือและหนังสือเพื่อการผลิตหลังจากการก่อสร้างเสร็จสิ้น
-
ทำไมคุณถึงได้งาน (เลือกงาน) ในที่ทำงานปัจจุบันของคุณ?
-
ฉันสนใจบริษัทโทรคมนาคมและเลือกใช้ทักษะที่ได้เรียนรู้เมื่ออยู่ในโรงเรียน
-
โปรดบอกเราเกี่ยวกับความพึงพอใจในงานและเป้าหมายในอนาคตของคุณ
-
ปัจจุบันอยู่ในรูปแบบของการออกแบบสถานีฐาน แต่ก็คุ้มค่าที่คิดว่าฉันมีส่วนร่วมในการก่อสร้างโครงสร้างพื้นฐานสาธารณะทางสังคมระดับสูงด้วย ฉันอยากมีส่วนร่วมอย่างกว้างขวางในอุตสาหกรรมโทรคมนาคม ไม่ใช่แค่การออกแบบ